TIC+y+Discapacidad+Motora

=**ALUMNOS CON DISCAPACIDAD MOTORA Y TIC** = === //”El niño es el principal actor en la gestión de su destino vital, un destino que él mismo parcialmente construye por anticipado con sus sueños y proyectos (aún cuando aparentemente no pueda expresarlos). Difícilmente se podría ser persona, sin ser agente en el contexto, siendo mero paciente del mismo. De ahí que la dimensión de autodeterminación individual es, en nuestra concepción, un factor crítico en la educación y en la consideración de los niños con necesidades educativas especiales”.// ===

//(Arbea y Tamarit, 2003).//
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En esta era del conocimiento, es imprescindible renovarse y emplear todos los medios que estén a nuestro alcance para facilitarnos la vida, no sólo a nosotros, sino a las personas con dificultades y por ello, el empleo de las nuevas tecnologías en las aulas es imprescidible.

Las TIC han ayudado mucho en lo relativo a personas con discapacidad pues hay muchísimos recursos que facilitan el trabajo a los docentes y, por supuesto, el aprendizaje de estas personas. Este apartado de nuestro wiki va a versar sobre los alumnos con discapacidad motrora y las nuevas tecnologías.


 * 1) Concepto y clasificación
 * Según la afección cerebral
 * Según la intensidad de la afección
 * Según la zona del cuerpo afectada
 * Según la afectación del tono muscular
 * 1) Accesibilidad y Necesidades educativas en deficiencias motoras e intervención
 * En el desplazamiento
 * En la manipulación
 * En el control postural
 * En la comunicación
 * Legislación relacionada
 * 1) Orientaciones metodológicas
 * En relación al centro
 * En relación a los docentes
 * Las Familias
 * 1) TIC aplicadas a la discapacidad motórica
 * En el Software
 * En el Hardware
 * 1) Cómo influyen las nuevas tecnologías en el aprendizaje de alumnos con discapacidad motor
 * 2) Bibliografía