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**DISCAPACIDAD MOTORA Y TICS**

Accesibilidad, educación y Tics (MEC)

El alumnado con discapacidad física suele tener diferentes problemas motrices que les impiden acceder muchas veces a las fuentes de información usadas en el aula, así las tecnologías usadas con el alumnado con discapacidad física suele ir encaminada a facilitar la accesibilidad a estas fuentes.

Para este tipo de discapacidad también encontramos diversas __**herramientas**__ que utilizar, tales como:


 * Programas de reconocimiento de voz: dotan al alumno de una autonomía mucho mayor en las actividades diarias del aula; toma de apuntes, realización de exámenes, etc.
 * Ej: Dragon Naturally.


 * Equipos para el acceso al ordenador.


 * Proporcionar alternativas para interactuar físicamente con los materiales.
 * A mano
 * Por voz
 * Por un solo botón
 * Por el joystick…


 * Arreglos con pulsadores para el acceso al ordenador.


 * Interruptores, punteros especiales, carcasas, lincornios…: para los que no pueden mover los dedos.


 * Teclados adaptados o alternativos: se puede modificar la velocidad de repetición de teclas.
 * Ej: Intellikeys: teclado alternativo programable que permite a los usuarios con discapacidades físicas, visuales o cognitivas acceder fácilmente a introducir números, navegar en pantalla, y ejecutar comandos de menú.


 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Pantallas táctiles.

<span style="color: #ff0066; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 160%; text-align: left;">**SOFTWARE:**


 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Recursos integrados en el sistema. **
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Bloqueadores de tecla – Redefinición del teclado: permite pulsar de manera secuencial combinaciones de teclas que deben ser pulsadas de forma simultánea.
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Eliminación del efecto repetición: omite las pulsaciones repetidas.
 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Programadores de aceptación de tecla: Es una utilidad que sirve para que una tecla no se considere seleccionada hasta pasado un tiempo determinado. El objetivo es no considerar las pulsaciones accidentales

<span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Los teclados virtuales posibilitan la interacción con el ordenador, a través del teclado, para alumnos gravemente afectados que no pueden manejar los convencionales. Se trata de una aplicación transparente que presenta un teclado en pantalla con el que puede escribirse mediante la selección de teclas por un procedimiento de barrido.
 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Teclados virtuales. **


 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Emuladores de ratón **


 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Escaneadores de pantalla. **

<span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Existen en el mercado algunos programas para generar paneles de comunicación. Por ejemplo:
 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Software para la comunicación y lenguaje. **

<span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">

<span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Son programas que permiten que los usuarios <span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">controlen Microsoft Windows y algunas de sus aplicaciones exclusivamente con la voz. A través de un micrófono puede dictársele al ordenador cualquier tipo de documento (correos electrónicos, procesadores de texto…). Permite también manejar los menús de acción, por lo que resulta adecuado en el caso de personas que, teniendo dificultades en la movilidad, poseen un buen control de la voz y no presentan dificultades en el habla. Permiten también la lectura de documentos.
 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Programas de reconocimiento de voz **

<span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Son programas que permiten reconocer el contenido de la pantalla y ser reproducido mediante síntesis de voz.
 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Lectores de pantalla **

<span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">Los magnificadores de pantalla son programas que permiten la ampliación de la pantalla completa o una parte de ella con el objeto de que sea más fácilmente perceptible. Resultan indicados especialmente para usuarios con discapacidad visual, pero pueden usarse también para personas con discapacidad motórica y déficit visual asociado
 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; text-align: left;">** Magnificadores de pantalla **

<span style="color: #ff0066; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 160%; text-align: left;">**HARDWARE**


 * **RATONES**










 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 140%; text-align: left;">**TECLADOS**






 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 140%; text-align: left;">**DISPOSITIVOS PARA EL MANEJO DEL TECLADO**




 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 140%; text-align: left;">** PULSADORES **



<span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;"> <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">